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·        Su hijo tiene dificultades en la escuela y usted siente que el distrito escolar no está proporcionando el apoyo o las adaptaciones adecuadas.

·        El distrito escolar ha negado la solicitud de su hijo para un Programa de Educación Individualizado (IEP) o ha ofrecido un IEP que no satisface las necesidades de su hijo.

·        El distrito escolar no le ha proporcionado a su hijo los servicios apropiados, como terapia del habla, terapia ocupacional o asesoramiento.

·        El distrito escolar no está siguiendo el IEP de su hijo, o no está proporcionando los servicios y adaptaciones que se describen en el IEP.

·        Tiene dificultades para comunicarse con el distrito escolar y siente que sus inquietudes no están siendo escuchadas o abordadas.

·        Su hijo ha sido suspendido o expulsado de la escuela, y usted siente que la acción disciplinaria fue inapropiada o injusta.

·        Está considerando presentar una queja de debido proceso, o ya ha presentado una queja, y necesita representación legal durante el proceso de audiencia.

Un abogado de educación especial puede ayudarlo a navegar por las complejas leyes y regulaciones que rodean la educación especial, y puede proporcionarlo con orientación y apoyo durante todo el proceso.

Considere buscar asesoramiento legal si:

• El distrito escolar ignora su solicitud escrita de evaluación: Una vez que solicite que su hijo sea examinado para educación especial, el distrito escolar debe comenzar a realizar la prueba (con su permiso) o enviarle un aviso por escrito detallando las razones de su negacion a iniciar este proceso. Aunque no está obligado a hacerlo, siempre envíe su solicitud de evaluaciones por escrito y guarde prueba de su solicitud para sus registros. Algunas escuelas lo referirán a Respuesta a la Intervención (RTI) o a un Equipo de Estudio Estudiantil (SST, por sus siglas en inglés). Esto está bien, sin embargo, ninguno de los procesos reemplaza la responsabilidad del distrito escolar de evaluar oportunamente a su hijo para determinar si necesita educación especial y servicios relacionados. Dependiendo de la gravedad de las necesidades de su hijo, es posible que deba contratar a un abogado para hacer cumplir este derecho. Si no ha recibido una respuesta del distrito escolar después de varias solicitudes por escrito, también puede considerar presentar una Queja de cumplimiento ante el Departamento de Educación de su estado

• El distrito escolar continúa negándose a proporcionar las adaptaciones y servicios que están incluidos en el IEP de su hijo. Muchos padres trabajan duro y colaboran consus distritos escolares solo para descubrir que nadie está siguiendo el IEP de su hijo. Esto sucede a menudo cuando los estudiantes hacen la transición de la escuela intermedia a la secundaria o cambian de ubicación a mitad del semestre. Algunos maestros creen que simplemente están demasiado ocupados para cumplir con varios requisitos del IEP. Otros maestros dicen que tratan a todos sus estudiantes como si tuvieran un IEP, por lo que no necesitan proporcionar adaptaciones especiales.

• Está recibiendo múltiples llamadas para venir a recoger a su hijo, por cualquier motivo. Incluso si su hijo actualmente no tiene un IEP, si la escuela lo llama para que lo recoja regularmente, deben estar al tanto de que puede requerir servicios de educación especial. Faltar tiempo a la escuela generalmente no es la solución adecuada.

• El distrito escolar lo refirió a SARB por el absentismo escolar de su hijo. Si su hijo está faltando a la escuela debido a suspensiones o enfermedades mentales o físicas y el distrito escolar responde remitiéndolo a una junta de absentismo escolar, comuníquese con un abogado para obtener asesoramiento. Muchos abogados de educación especial en realidad no asistirán a una audiencia de absentismo escolar; Sin embargo, es posible que puedan determinar si la ausencia está relacionada con la discapacidad y, por lo tanto, su hijo no debe ser etiquetado como “ausente”.

• Si su hijo está gravemente herido en la escuela. Dependiendo de la gravedad de la lesión, la mayoría de los abogados de educación especial no manejarán casos de lesiones personales. Existen reglas muy estrictas y plazos cortos al presentar este tipo de quejas contra los distritos escolares. Sin embargo, un abogado o agencia de educación especial puede referirlo a bufetes de abogados de lesiones personales que manejan este tipo de casos.

• El comportamiento de su hijo es extremo y la escuela se niega a proporcionar un plan de comportamiento o apoyos apropiados. Por lo general, esta es una situación urgente, especialmente si su hijo se pone en peligro a sí mismo o a otros. Si el distrito escolar ignora, suspende o incluso expulsa continuamente a su hijo por su comportamiento relacionado con la discapacidad, es posible que desee buscar asesoría legal de inmediato. Hay una audiencia acelerada especial que los abogados pueden solicitar para abordar las expulsiones relacionadas con ciertos comportamientos graves

• Su hijo no cumple con las metas del IEP de año en año o las metas son un “cortar y pegar” del año anterior. Es difícil para los padres saber qué solicitar para compensar la educación perdida, la colocación inadecuada o la escasez de educación. o servicios escasos. Si su hijo continúa teniendo un bajo rendimiento en la escuela, incluso después de años de educación especial, es posible que desee consultar con un abogado para obtener orientación.

Por ejemplo, el Departamento de Educación de California (CDE) tiene un proceso para determinar si su distrito escolar cumple con las leyes de educación especial. Al presentar una queja, el CDE generalmente iniciará una investigación y emitirá un fallo dentro de los 60 días. Esto suele ser útil si solo hay una preocupación, por ejemplo, no evaluar oportunamente o no proporcionar todos los servicios del habla del estudiante.

​• Si ha presentado una queja de debido proceso o el distrito escolar ha presentado una en su contra, comuníquese con un abogado de inmediato. Los padres no deben intentar manejar estos casos por su cuenta, y las decisiones judiciales recientes prohíben que los defensores que no son abogados representen a los padres y estudiantes en la audiencia. Considere comunicarse con la Oficina de Audiencias Administrativas (OAH) o la agencia en su área que supervisa los procedimientos de debido proceso. Solicite una extensión de los plazos del caso para que pueda localizar un abogado que lo ayude.

• Alguien en el distrito escolar le pide que renuncie a sus derechos (del niño). Muchos distritos escolares y escuelas charter ahora están utilizando su propio proceso informal de resolución de disputas. Esto puede ahorrar tiempo y beneficiar a todas las partes. Sin embargo, hemos notado una tendencia reciente en la que los distritos escolares están engañando a los padres para que firmen acuerdos vinculantes que ofrecen poco para el niño a cambio de una renuncia a todos los derechos. Póngase en contacto con un abogado antes de participar en una mediación informal para que pueda obtener una “verificación de la realidad” sobre lo que puede y debe esperar del proceso.